听力

1.从课堂实践及四六级统考成绩来看，听力是大学英语教学的最薄弱环节。

2.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

3.戴耳机听音乐时,音量不要太大,最好不要在地铁、公交等环境嘈杂的地方听.每次听30-40分钟,就要休息十几分钟,连续收听不要超过2小时.需要注意的是,如出现头晕、耳痛、耳堵等不适症状的,最好停止用耳机,并注意休息,如出现耳鸣以及严重的听力下降,应及时就医.

4.我想,以后暂且不论要花多大功夫在专业课上,单是英语也得猛攻,特别是听力和词汇.

5.朗读者是外聘的声优,抑扬顿挫咬字清晰,练英语听力的同时资讯和国际接轨,一次满足你多个愿望;更重要的是。

6.婆婆老迈的两眼昏花，尤其是听力也在渐渐下降。

7.一场英语听力下来，唯一能听懂得就是开始得那几句中文。

8.悠扬的乐曲要倾耳细听，快乐自会入心境；忠诚的语言要洗耳恭听，休养自会渐提高；烦恼的事要充耳不闻，如意自会伴左右；全国爱耳日，爱护耳朵，保护听力，愿你爱耳日幸福无限z aojv.com，快乐。

9.对于一个部分听力损失的学生来说，上课时，被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。

10.听力老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。