1.身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图
2.真正的知识分子是应该对公共权力担负监察责任的。
3.痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
4.犯罪是社会问题的自然延伸,社会问题则结晶于犯罪,很多案件都是如此。尽管那帮案犯几乎都不是知识分子,但却正是他们,完全不自觉地把那些问题给体现出来了。
5.从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
6.由于安迪精通财务制度方面的的知识,很快使他摆脱了狱中繁重的体力劳动和其它变态囚犯的骚扰。
7.一闭眼一睁眼就毕业了,如今站在校园外,回想起往日情景,历历在目,无比怀念。怀念教给我知识的老师,如今感恩节到了,我要对老师说声节日快乐,生活幸福!
8.二百十七、假期转眼就消亡,又要回到知识的海洋,虽说学习苦和累,同学欢声笑语减疲惫,为了以后不受苦,现在苦点又何妨!现在苦时以后好,家庭幸福又美好!
9.天天忙碌,早出晚归,知识的海洋中不知疲倦的遨游。日日加班,深入浅出,探索森林域中不问辛劳的奋战。世界学生节到了,累了一年了,今天属于你们--未来世界的缔造者。
10.我们上课,通常是先复习学过的知识,然后再讲新课。
11.母校,你是培育人才的摇篮、撒播知识的海洋,流淌着道德的源泉,矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,蕴育着希望。
12.知识犹如海洋,那些在海面上手舞足蹈和拍击作响的人,往往要比默默无闻鉴入未经考查的海底去探寻宝藏的采珠者更加名噪一时,并更引人注目。
13., 一个经常旅游的人,必有广博的知识,坚强的性格,不挠的毅力,不达目的决不罢休的精神。
14.由于城市太复杂了,所以你可以设计房子,但永远设计不了城市,而且也不应该去设计城市。城市是巨大的自然现象,超过了我们改变事物的能力,也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识。
15.知识就像一片一望无际的大海,努力是一叶扁舟,它会载着你驶向成功的彼岸。
16., 清风吹拂我的面颊,于是我仰望天空;知识灌溉我的心灵,于是我崇拜星空;老师关心我的初中生活,于是我快乐成长。
17.中小学生应该博览群书,广泛涉猎各种各样的知识。
18.乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。
19.产品拥有自己的知识产权,并取得了广东省科学技术厅颁发的科技技术成果证书。
20.我感觉人生真的很矛盾,我畏惧那种富丽堂皇的奢侈的生活,但同时我和认识平民生活的艰辛;我很想在需要的时候得到良师的指点,但我又相信人生绝非平步青云;我很想到高等学府去求学更多的知识,但是我又想去闯荡一片属于自己的天地。
21.他懂得很多知识,可以说是博览群书。所以我想请教一下哥哥的学习方法。
22.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。苏霍姆林斯基
23.有一种爱叫做无私的奉献,有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求,却把他的知识毫无保留的传授给我们,他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。
24.这些知识才是真正的礼物,尽管得来不易,却比我曾经获得的任何资格证书都更为珍贵。
25., 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
26.没有人还会从单纯增加知识的角度看学习,也没有人能感到学习的快乐。人们感受到的只有竞争的压力,只有苦不堪言,没有轻松愉快,没有兴趣盎然,没有纯粹从了解新事物而来的欣喜。
27.我希望我的女儿,首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。懂得敬重生命是世间最大的物事,懂得专业知识的学习其实就包括在敬重生命之中,它们其实与享受生命并行不悖。
28.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
29.道统与学统是中国知识分子安身立命之所,梁、章背师行为,不可避免地被时人訾之为“儇薄之行”。
30.越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气扬,目空一切。
31.惠施的知识包罗万象,他的著作也极可观。
32.要做一个知识渊博的人,你就必须博览群书。
33.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
34.人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。
35."像洁净煤这样复杂的科技,不是像DVD或者手提包一样容易复制的.比如说,煤气化技术中多数专利已经过期了.关键还在于知识和技术支持,"孙嗣敏说.
36.我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。
37.学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
38.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。高尔基
39.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
40.除了丰富的知识和可靠的判断外,勇气是你所拥有的最宝贵的财富。
41.无论做什么样的领导工作或科学研究工作,既要有专门的学问,又要有广博的知识。前者应以后者为基础。
42.时间是宝贵的,转眼我们就是一个幡然老翁了,所以应该珍惜时间,努力学习知识。
43.青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望"观古今于须臾,抚四海于一瞬",于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
44.我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,张老师把知识传授我们,就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师,一个和蔼而严肃的好老师。
45.特别是不少年事已高的老专家,为了祖国四化大业,不辞辛苦,勤奋工作,体现了我国知识分子热爱社会主义、热爱祖国的优良传统。
46.他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。约翰·洛克
47., 科学先于人类的知识,人类的知识只能一字一字辨识科学。科学也先于事物,事物只尽力模仿科学,显得笨拙不灵巧。亨利·柏格森
48.一方面,小心设置的范围可以确保领域专家以结构化和详细的方式捕获知识和专门技术。
49.用信心去争取,用知识去实践:用毅力去打拼,用耐力去奋斗:在挑战中有所创新,在行动中收获果实。突破别人,超越自我;弘扬井风,辉煌中国。
50., 不断前进的人需要理想的武装,不停创造的人需要知识的滋养。
51.大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操纵和现实的受协方案。
52.我们要广泛吸收古今中外的文化科学知识。
53.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
54.光明给我们经验,读书给我们知识。
55.知识的海洋等待你去遨游,知识的高峰等待你去攀登。心中的梦想在向你招手,美好的未来在等你去开创。开学日到了,愿你勤奋努力,为成功开辟道路。加油!
56.在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
57.太简单了,"因为我的寒窗苦读,不断积累知识,我的成绩终于提高了。",不就好了吗?
58., 本次中组部“微雕”干部培训的规定,一方面是清理以上种种宿弊,另一方面也传递出这样的信号:干部教育不仅是知识教育,更是作风培养。
59.这本大百科全书的知识内容十分广泛,保罗万象。
60.一百零四、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。爱因斯坦
61.贫困人家的孩子一旦得到读书的机会,便会如饥似渴得吸收书本里的知识。
62.学习科学知识要按部就班,循序渐进。
63.保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。
64.初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
65.任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。罗素
66.一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。坎农
67.知识经济已初见端倪,新兴产业层出不穷。
68.青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望"观古今于须臾,抚四海于一瞬",于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
69.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
70., 那些自以为是,自以为走对了路子的其实都是*蛋,就凭他们那一点儿知识,根本是无法找到终点的。
71.不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。
72.知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。高士其
73.我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。
74.竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识,唯有虚心学习,才能够成功掌握未来。
75.山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。
76.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
77.书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。
78.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.
79.第三,虽然国内学界承认科学理论和知识并非价值中立者不乏其人,但是明确地主张科学知识和理论也有负面作用者却并不多见,而前者其实逻辑上就蕴涵着后者。
80.老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。
81.对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。
82.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫
83.一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
84.我们读的书渐渐多了,知识也更丰富了。
85.不仅要做到身体健康和身心健康,还要注意文化的健康。在学习文化知识时,不但要认真学习教科书的内容,还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜,节假日常到图书馆阅读各种书籍。
86.假如我变成了一把雨伞,在雨天一定为你遮风挡雨;假如我变成了一顿佳肴,在你饥饿的时候一定让你吃的津津有味,假如我变成了一本书,一定让你在知识的海洋里畅游无阻;假如。
87.科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的幸运的彩。
88.知识并非对人人都是同样有用的,正象权力不能使卑劣的人变得高尚;知识也不能成为衡量人们心灵美丑的标准。车尔尼雪夫斯基
89.时不我待,我们要珍惜时间,掌握科学文化知识。
90.数学老师说:"要想做好数学题,不能光靠知识,大家要屏息凝神才能做出来。"。
91.还有由于修史者缺乏自然科学知识,在时宪志中编进了三卷八线表,这是初中学生数学教科书中的对数表,和清史风马牛不相及,写在历史书中,实属不伦不类。
92., 学一分安全知识,多十分平安保障。
93.首先,本文对分辨力、电子散射、电子光学计算等的理论知识进行了总结与分析。
94.我们所拥有的知识不过只是沧海一粟。
95.中小学生应该博览群书,广泛涉猎各种各样的知识。
96., 身处清初西学进入中国之际,江永一方面从传统文献中学习我国古代天算知识,另一方面又积极吸取西方先进天算知识。
97.越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气扬,目空一切。
98.关于健康,可以学习的还有很多;然而,假如目前为某些人所得知的只是一般知识的一部分,那么人类的平均寿命大约可以再增加十年。
99.姐姐长着一张娃娃脸,眼睛不大但总是笑眯眯的,白白净净的皮肤,让人见了就喜欢她。每次在奶奶家见面,我们都要聊一聊,姐姐给我讲一些知识呀,趣闻呀,我们有时也唱唱歌,跳跳绳。
100.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
※ "知识"造句翡翠屋汉语词典查词提供。